近日，《小舍得》《陪你一起长大》的热播，“不能让孩子输在起跑线上”的这种观念，引发众多网友的争论。微博话题#子悠快抑郁了吧#阅读量1.5亿，不少网友说，“看《小舍得》里的田雨岚比孩子，鸡娃式攀比太让人窒息了。”“《陪你一起长大》孩子们还在上幼儿园，就天天喊着‘赢在起跑线’，这不是贩卖焦虑是什么？” 正如电视剧中的孩子们，现实生活中有很多孩子被各种的培训班包围，兴趣班、补习班、提升班应有尽有。“鸡娃”下的培训班变了味？
学奥数、学编程、学英语、学艺术……在年年喊减负的大背景下manbetx万博，学生却不能摆脱被众多课外班“加身”的命运。可以说，如今的孩子，唱歌跳舞朗诵都不能算是才艺，就像正在热播的家庭剧《小舍得》中颜子悠一样，奥数随堂考次次得第一， 能背出“圆周率”后面的千位数才能算是“才艺”。
在唯分数论的传统观念之下，“校内减负、校外增负”成为当下基础教育的大趋势manbetx万博。一周5节课：古筝、数学、拼音、英语；利用碎片化时间，还要参加线上的英文绘本阅读……这是我们身边一个普通家庭给5岁女儿安排的一周课程。先不算这些课外班花费多少，仅仅这些课程就已经填满了孩子一周的时间，无暇玩乐。
面对“起跑线”不断前移，家长群之间的互相攀比，以及升学压力，很多家长陆续加入“鸡娃”大军，担心自己的小孩落后于其他小孩。同时，优质生源选拔也成为当前学校之间激烈竞争的主要手段，在正规“掐尖”大门关闭后，像是奥赛、艺术特长生等，就成为学校选才的可能性通道。这种将竞赛与升学挂钩的“唯升学论”办学导向直接导致培训班变了味道。
有数据统计显示，近年来，我国少儿艺术培训市场规模逐年扩大，2017年全国市场规模约为670亿元，到了2020年，这个数字几乎翻了一番，达到约1300亿元。原本是提供兴趣特长的艺术学习，近年呈现出“功利化”和应试的趋势。
与此同时，很多艺术培训机构的招生人员都把“考级为升学带来便利”作为营销话术，甚至光明正大地在网站上将“考级加分”的字样标在显眼的位置。除了虚假宣传，有的工作人员还擅长利用“比较”来制造家长的焦虑。“家长您太大意了，您要知道课外班如果没在培养您的孩子，那么就一定在培养您孩子的竞争对手。”这是校外培训机构常用的营销“鸡汤”。这种竞技化教育环境，加剧家长的教育焦虑，而且这种贩卖教育焦虑的行为已经渗透到了更小的孩子家长身上，比如说幼儿园孩子的家长。校外培训机构把这种针对小学以下孩子的培训称为“早早陪”。
这种功利性的教学真的能够培养孩子的学习能力吗？很多孩子经过培训后只是知其然，而非知其所以然；不仅占用了孩子该有的玩乐时间，还因为重重压力把孩子的学习兴趣扼杀在摇篮中。
近年来，在极高的竞争环境之下，想进知名培训补习班还需要考试。但很多机构将选拔考试改名换姓，美其名曰“学习诊断”，实则是根据考试成绩，将学生分配到难度从低到高的不同班型。然而就像这样的考试名额，还是家长定闹钟抢上的。谁能想到义务教育推行免试了，却逃不过校外培训选拔考试，“鸡娃”之路接近疯狂。在这种背景下，家长怎么可能淡定。
即便通过层层选拔进了培训班，也不能安心。接踵而来的是培训班的“排座江湖”：“前排坐着学霸，后排坐着学渣……”“坐后排举手老师都装看不见”……把学生分为“优生”“差生”并从形式上体现出来，这种教育，从本质上就是反教育的。
家长的“座位焦虑”在电视剧《陪你一起张大中》和《小舍得》中就有体现：疏通人脉托关系、给学校捐款、给老师送礼……家长为进入培训班，争抢好座位“各显身手”，为孩子付出也是竭尽所能……啼笑皆非的情节，引发很多人的共鸣，也反映出社会对教育公平的另类呼声，让原本辅导班变了味。
除此之外，补习班的教学内容也是故意拔高超纲，有很多家长在网上感叹“考试题目难度甚至可以比肩公。”“自己的孩子参加的是四年级升五年级，自己大学学历都无法做出来。”但是家长除了感叹，还能怎样？毕竟别人家的孩子英语阶段已经达到高中水平了，而自己家的孩子才只会ABCD……一想到这里，家长的焦虑又油然而生，因此也只能默默配合培训班教授孩子超纲内容，从来不考虑孩子的感受。
在《小舍得》这部剧里，一个非常“高端大气上档次”的课外辅导机构引发了观众们的兴趣，怎么个与众不同法？要知道，这可是一家就算是有钱也不一定能上的培训机构。“英语一万八、语文一万二打完七折二万一……”电视剧《小舍得》中米桃一家面对天价补习班“望而却步”。
你以为这只是电视剧中情节，在现实生活中近些年培训班的价格“水涨船高”。记者曾采访过某培训机构销售，“线下一对一辅导每节课收费500-1000元是市场行情。因为疫情，目前，都转为在线上课了，不过，因为学习效果不受影响，线上线下的收费一样。”
“现在课外补课费用越来越高，我们家长也很无奈。报了，怕孩子压力太大；不报，又怕孩子跟不上，进不了好学校。” 面对“天价”的课外培训费，很多家长表示不堪重负。但是，如果不报辅导班的话，自己孩子就会落后于其他同学。纠结过后，很多家长还是选择了报名。一面是高昂的补习班费用，一面是孩子成绩下降自己不会辅导，这正是许多家长如今面临的两难境地。
给娃报班成为家长圈的流行病。“鸡娃”不仅是家长间的调侃，也为了家长圈的流行病。在不要让孩子输在起跑线上，成为家长把孩子变为“鸡娃”的重要诱因。而不输的标准就是孩子上了多少兴趣班、补习班。一些课外培训机构的做法，对家长的教育焦虑也起到了推波助澜的作用。“命题组老师亲临授课”“学霸面对面辅导”“谁谁谁用了我们的辅导资料成绩得到大提升”……课外培训机构的广告满天飞，在向家长们展示本机构实力的同时也为家长许以各种美好的未来，让家长心甘情愿地把钱掏出来。而最终为教育焦虑埋单的却是孩子。
有句话说得好：“鸡娃不如鸡己。”课外辅导机构的培训，比家庭教育更有计划，目标更明确，有整合各种资源的能力，配合学校拓宽孩子的知识面，挖掘培养孩子各种能力潜能，这是爱。不能让校外培训成为大多数家庭的负担和焦虑，不能让爱变无奈。
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