在我上学的那个时候，根本就没有补课的。但是，随着社会的不断发展，国家对教育事业的重视，也让校外的补课机构越来越多。
学生成绩不好没有想着找一下自身的原因，第一反应就是补课。而校外补课机构的过多，杂乱，也给想要报班的家长增加了很大的麻烦。
最近几年，关于校外的辅导机构的问题真的是层出不穷，退费难，补课班跑路再者没有办学资质等问题频繁发生，也让家长很烦恼，更耽误了学生学习。
关于补课班的各种问题，也为了帮助学生更好的学习，教育部出手了，针对退费难的问题manbetx万博，国家规定校外的辅导机构收费一次性最多缴纳3个月，不允许多交。
这一规定出台之后，方便了很多补课的家长，再也不用一次交一年的费用了，解决了家庭的经济压力又避免了退费难的问题。对此，校外的辅导机构表示太难了。
然而，这也不是最难的，最难的是相关部门开始大力整顿校外的辅导机构，对于没有办学资质的，手续不全的，聘用在职老师授课的，夸大宣传的；
以及授课老师没有教师资格证的等等问题，进行统一整理，清除一系列不合法，不正规的以及收费不合理的补课机构，还教育一片净土。
让真正想补课的学生，找到最合适的补课机构，不耽误学生的学习。对此，家长表示非常高兴，早就应该这么做了。
还有的家长表示就应该彻底取缔校外补课机构，但是，目前这个不现实，因为还有很多学生是有补课需求的，不能一刀切。
但是，清除了不正规的机构之后，学生选择补课班就会更容易，家长也不会过于担心。
有补课需求的学生一般都是有偏科的学科，这些学科并不是所有的知识都不会，只是某一章或者某个部分的知识点没有掌握，导致成绩不理想。
对此，家长在给学生选择补课机构的时候，可以找那些专门做查缺补漏的机构，专项的给学生补课，而不是通篇全补。
这样既浪费时间又浪费金钱，校外的补课机构一般都不会太便宜。比如，学生数学成绩不理想，数学里面又分很多模块。
是函数不好，还是空间几何不好，还是计算能力不好等等，这些从学生哪里丢分就能看得出来。因此，针对薄弱的地方专项的补课更有优势。
首先，超过6人老师监管不到位，补课的目的就是为了提高成绩，人数过多，一人一句，一个小时很快就过去了。
再者，一对一也不是最好的，老师给一个学生上课，时间长了没有竞争力，也不利于学生学习，毕竟有自觉的学生还是少数。
最好的人数在2个人到4个人之间是最好的，一方面可以互相竞争，再者也有学习的积极性。
这点是非常重要的，不能忽略的一点manbetx万博。如果选择基础都比自己孩子好的班型学习，时间长了学生跟不上就不愿意学了。
而且一个班级好几个学生，老师也不可能反复地给你的孩子讲同一个问题。如果是成绩不如学生的班级，时间长了学生就容易骄傲，产生骄傲心理，也不利于学习。
所以，最好的方式就是选择和学生的基础都差不多的学生一起学习，这样大家在一起还能互相帮助，互相进步，更加有利于提高学生的成绩。
有很多补课班在没有交费之前各种承诺，但是，缴费之后对学生就没有那么负责任了。
学生玩耍也不管，这样的老师和机构就不能选。一个负责任的老师比一个有经验的老师更为重要。
有很多家长的呼吁彻底取缔校外的补课班，两会也有建议取消所有的校外补课机构，还教育一片净土。
但目前来看，这个还实现不了，因为有很多家长有补课的需求，有需求就有市场。
因此，补课班被取缔并不现实。但是，经过相关部门的大力整顿之后，相信对学生和家长都会有很大的帮助。