manbetx万博manbetx万博▎郑朝晖：现在实际上课外辅导这个问题已经变成了每个学生、每个家长都必须去思考的问题了。

　　我在一篇文章里也讲到，有一个很好的孩子，他学习成绩也非常的优秀，但是他的家长告诉我说孩子主动要求去上课外辅导班。

　　原因在哪？原因说他怕自己管不住自己。我们可以看到它（上课外辅导班）已经形成了一种社会风气了。其实这种“管不住自己”，还是跟学生的真正的学习动力是有关系的。

　　他为什么管不住自己，其实说到底还是他内在的学习动力不足。他想去上辅导班，就是希望有一个外在的力量来约束好自己，让自己不要做别的事情，只能学习。那么在这样的背景下面，我觉得可能上辅导班这件事情我们要认真地来思考。

　　我觉得上辅导班一定要量力而行，不是说只要上了辅导班就能解决问题。而且我在这儿我也要说一句，就是辅导班一定是一个商业化的运作，一定会强调辅导班的效果，但实际上学习是一件非常复杂的事情，并不是说有了好的师资，有了一套好的所谓的课程，或者说训练体系，（学生）就一定能够取得很好的成绩，它（学习）是一个复杂的社会活动。所以在这个过程中两个了解，第一个了解就是我们孩子的真实的学习状况是什么。

　　第一个是我们的孩子真的需求是什么？这一点是非常重要的。因为如果我们不了解（孩子的真正需求）而盲目的去寻找补习班，让孩子去学习的话。首先第一个（问题）是孩子愿意吗？这是非常重要的问题。

　　还有一个就是，一定要记住辅导班只是课堂的或者学校学习的一种补充，我（甚至）还不能讲就是“补充”manbetx万博，它只是补充当中的一部分，所以不能拿辅导班的学习来代替了课堂的学习。

　　但是要命的是，我们很多的家长和孩子都有辅导班情结，这样造成一个什么结果？就是我们很多辅导班超前地学习，因为超前学习会有一个效果，当孩子去参加学校的考试的时候，他已经什么都会。

　　但是在这个过程中，孩子他不会意识到这（辅导班学习）是辅助，他会发现我既然能应付课堂教学了，我还学它干嘛。这就造成了一个恶性循环。

　　大家一定要注意辅导班的学习是非常有针对性的，就是说考纲考点，帮你解决这一个点上的问题。但是课堂教学它是有体系的，它有前因后果，有循序渐进，也有学科和学科之间的相互的关联。到了这个阶段我不要那么难，只要达到这个（相应的）水平，为什么？因为要和别的学科产生一个呼应，这就构成了一个复杂的学科体系，这就是我们讲专业的学科体系的问题。

　　但培训班不管，你如果数学不好，我就拼命给你加加加加（练习）manbetx万博，物理不好我就给你加加加（练习），他不会去考虑数学和物理怎么匹配。

　　或者说这个时候你（学生）的认知能力，比如说语言的感知能力达没达到这个高度，它（辅导班）都不会来管。

　　所以在这样的情况下，如果单纯用培训班的来代替课堂教学或者学校教育的话，到最后孩子一定会在学习上面遇到很大的障碍，所以主次一定要分明。

　　当你对老师讲的东西不感兴趣，你跟老师之间的课堂上的关系就会发生变化，而你要知道你一天最好的时间都是在学校在课堂上的。如果你能够享受这样一个教学相长的过程，你的学习生活就会比较充实，你会觉得开心。

　　但如果反过来，你觉得学校学的所有东西都没有意思，因为你提前都学过了，想一想你跟老师的关系，你跟同学的关系能好吗？你在学校就会觉得很没有意思，所以反而是浪费了在学校的宝贵时间。这是最美好的时间，你都是在厌烦当中度过的。

　　其实本来求知这个过程就是从不会到会，然后我们的老师带领你和你周围的同学一起去“会”，这个过程是一个很享受的有乐趣的学习过程。但是你一个人跑太快了，跟你的同学不匹配，跟老师不匹配，你会觉得很难受。

　　所以上补习班我觉得刚刚郑行长说的确实是（对的），你（学生和家长）要了解自己的真实的状况，然后要了解真实的需求，最好跟学校的教学能够匹配起来，不要超前学。（超前学习的行为）大家认为是跑得快，其实快到反而是慢了。

　　其实刚刚潘老师也讲到了一个很重要的问题，学习是一个社会化的过程。那么同学和同学之间的交流manbetx万博、老师和同学之间的交流、社区的问题、社会交往的问题，其实这个也是学习非常重要的部分，很多家长有的时候会有一些小自私，就觉得我孩子怎么整天在教别人做题对吧？在这个过程中我孩子是不是吃亏了？

　　其实大可不必这样想，我觉得你（学生）自己想明白了未必是真懂，但是能够把这个事情（给别人）说明白了，讲清楚了，那就是真懂，对吧？所以说：

　　第一，学习本身就是一个学会交往的过程，就是学习的本质。社会化、学会和别人交往，或者在交往的过程中感受知识带给我们人际交流的那种快乐，这是非常重要的。

　　第三，你想他在教别人，别人不懂（孩子说）“我来告诉你”的时候，他的那种成就感，这是我们刚刚讲到学习需要奖励，其实这就是一个最好的奖励。

　　▎潘江雪：这是一个内在奖励，非常棒。所以大家也可以考虑考虑把你花在课外补习班上的钱和时间（省下来），不如让你的孩子跟他的同学一起互相学习、互相讲题，这个肯定是一个很好的方法。

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