曾几何时,校外辅导机构牛气冲天,一节一对一课时就得小几百块钱,孩子下学后又进入辅导班继续学习。家长交了钱,先不说文化成绩能不能提升,至少带娃方面的时间确实是给省下来了。但是现在,自从国家“双减”政策出炉。原来越多的家长发现辅导班真是越来越不好找,自己没时间带娃,孩子想补习也找不到相应的机构。
这个“双减”,不但减轻了学生的学业压力,更是将校外辅辅导机构往死里整了一次。国家为什么要这样?下面我做一下自己的分析,纯个人意见,不喜勿喷,感谢理解。
从09年到13年左右,这个阶段培训班、辅导班还是以小区或者学校周边为主,午托、周托等托管类机构比较多,辅导学生写作业,偶尔也会有些提前预习。基本上是随着学校的教育大纲来进行的。虽然也有艺术班、奥数班、作文课等班型,但是并没有后期那样的膨胀(辅导费用),对于家长来说,报不报班确实是只有两个方面考虑,一个是自己要工作,另外一个就是孩子成绩确实差一点。这两点现在依旧存在。但是并没有不报班就会焦虑,不报孩子就会输到起跑线上的想法。其实当时的辅导班在家长心中还是比较可以的,可以帮带娃,也可以提升孩子成绩,费用也不高。
自13年一直持续到17年前后,辅导班性质开始变了,这个时期的校外培训机构,尤其是大机构,精雕细琢出了一套从宣传到招生的套路,有的是夸大宣传协议提分,有的是告诉你起跑线的问题,当时这些漫天飞舞的校外辅导机构招生宣传页,给家长带来了巨大的压力,全民辅导班已经开始有了苗头。
不过线年之间辅导班之所以这样搞,部分学校真是功不可没。首先在“小升初”以及“初升高”甚至是“幼升小”中,越来越多的学校开始“掐尖录取”,对成绩要求越来越高,更有甚者部分学校对各种证书、奖项还情有独钟。这种情况真是给校外培训机构提供了良好发育的“温床”。其次,当时的家长基本上都是70后为主,工作压力大,没时间带娃。但是恰巧,公立学校又进行了“学业减负”,有的甚至下午四点就早早的放学了,家长没时间带娃,不得不送托班。别人都送去了,自己不去送。又搞得没有安全感。这个节点,是校外辅导机构发展最快的时候。
17年到18年,仅仅是两年时间,“优胜”“新东方”等各大连锁机构不停的扩张搞加盟。这个时间点,也是校外辅导机构“贩卖焦虑”最明显的时期。所有的宣传重点都在告诉家长,你的孩子不报班,别人报班了,你就已经输在了起跑线上!紧随而来的就是辅导费用的水涨船高。从原来的50-70一节课直接搞到了199/299一节。本来是辅导一节交一节的课时费,也变成了2999、3999、9999等月班、半年班manbetx万博、年班!有的机构做过统计manbetx万博,一些明面上是做教育的校外辅导机构,每年花在宣传上面的钱就站到了总营收的35%,这个时候,校外辅导机构已经成为了资本市场,再也不是原来的辅导班了。
18年持续到双减之前,这个时候国家其实已经开始出手整治了,但是并没有一棍子闷死,18年的消防检查,有很多小机构拿不出重新过消防的钱,已经自行凉凉。后续有要求教培机构从业人员要有教师资格证,又打死了一批“无证驾驶”的。但是依旧有很多大中型机构存活了下来。
紧接着来到19年底20年初,疫情来了,全国静默一段时间,线下的校外辅导机构因为疫情资金链断裂,倒闭的不少,但线上却异军突起。猿辅导、学霸君、掌门1对1,有的甚至在疫情第一年就融资过亿,不断地偷广告,不断地轰炸居家的孩子和家长。紧接着双减政策明确,校外辅导机构再也难以激起风浪!
从一开始的几十块课时费,到现在几百块一节的课时费。有多少家庭是可以负担的?甚至像“学霸君”这样的网课暗含分期贷款的时期都有出现。现在的成年人,带娃、供房、供车、赡养老人哪一项不是需要大把的银子?
教育是民族的未来,古代为师者传道解惑也,但是现在看一下校外辅导机构,有多少是在真正的“育人”,又有多少实在明摆着捞钱?打压校外辅导机构,是要帮助改善学校老师的形象,让他们得到家长的认可,能够更好的进行素质教育。总是感觉辅导班教得好,那学校的老师会得到家长尊重吗?
这个社会物欲横流,校外辅导机构能给的工资要比学校给的多。依稀记得当时某机构宣传“北大名师”“省级特教”这些词汇,难道这些老师不是从学校流出来的吗?长此以往,有多少优秀教师会脱离原本的工作岗位?
教育虽然不是百分百公平,但是从国家实行“义务教育”这一手段就可以看出来,国家层面是想要做到相对公平的。但是校外辅导机构的高价课时费、网课费可不是每个家庭都能承担的,那如果别人孩子永远比自己的快一步,自己孩子的能力会不会被埋没呢?
我记得我上学的时候,下了学写作业,写完作业就出去玩了。但是看看有辅导班上的孩子,他们有童年吗?平常过个寒暑假有寒暑假班,过个周末还有周末班,甚至下学后还有课后班,老师布置的作业还没完成。辅导班的作业又下来了。现在的孩子没有童真了吗?只是被剥夺了罢了。
有的人说不要在乎什么资本,是市场选择,不是资本的问题。我感觉这话不对,市场经济与资本控制是两种概念。什么叫市场经济,那是有供有求,什么叫资本控制,那是无底线营销。资本控制下的教陪就是这么毫无底线!看过一篇文章,是一位教培离职人员所写,做为农村留守儿童的孩子,爷爷奶奶被邀请来听课,老人什么也不懂的情况下,“课程顾问”硬推销2万元的课程。但是这个家庭不但不起怎么办?这位销售精英先是打着为了孩子的名义痛斥这对爷爷奶奶,然后让爷爷奶奶搞借贷,爷爷奶奶不懂,还一步步教导爷爷奶奶怎么开通借贷把这个课给续了。
校外辅导机构一旦上市就会融资,但融来的资金并不是全在国内,甚至有一些外国资金,但是大批量融资都是要以转让股份为代价的。那如果有一天中国的教育公司全都是外国资本注入,那中国人的教育中国人说了还算吗?这就是为什么国家再也不让教育机构上市的原因!
是猜测不是预测,经过一段时间后,有可能校外辅导机会恢复到二十年前的样子。有补课的。有兴趣班。但不至于全民焦虑。带娃加辅导一条龙,赚一个茶水钱而已。再也没有那么多资本市场的搅和。去资本化,回归本真,才是未来要做的主题,毕竟家长有这方面的需求,市场也应该有这方面的供给。manbetx万博manbetx万博manbetx万博