【教育热议】踹门掐脖查补课抓老师像抓犯罪分子?官方回应本人发声!补课班被管控后“新型补manbetx万博课”悄然兴起班:我觉得我又行了
发布时间:2022-11-25 12:32:03

  原标题:【教育热议】踹门掐脖查补课,抓老师像抓犯罪分子?官方回应,本人发声!补课班被管控后,“新型补课”悄然兴起,补课班:我觉得我又行了

  8月5日上午10时,含山县环峰镇接到群众举报,反映城区一处房屋内,有人违反防疫规定,组织多名学生聚集补课。社区工作人员到现场后责令立即关停,现场负责人贾某某当场承诺关闭。

  当天下午2:40,环峰镇再次接到群众举报,反映学生还在同一场所集中补课。公安民警和防疫人员赶赴现场后manbetx万博,将30多名学生劝解疏散,其中一个房间敲了10多分钟拒不开门,不得已破门而入,将在环境密闭中未佩戴口罩的18名学生劝导疏散。

  经调查,该场所无办学许可证,且严重违反含山县疫情期间暂停校外培训机构线下培训的相关规定,已责令其立即关闭并接受处理。

  情况说明明确,对执法过程中个别工作人员执法方式简单、急躁、不规范的问题,下一步将认真对待,严肃处理。

  qi:不管是抓防疫,还是抓教培,能不能表现的像个人一样?!有点芝麻大的权力就穷凶极恶~~让孩子们怎么看你们?!

  Amanda:不得不说,整治的方式过头了,不管是编制内的老师还是编制外的,只要是安份守己,踏踏实实育人的,就应该值得尊重!

  闷闷:暴力执法过度了!踹门的人浑身充满“伪正能量”,老师即便违规,执法的也缺了正义之行为!最可怜的受害者就是震惊的孩子们。他们在学与不准学的规定中不知所措……

  裘全华:切记文明执法。不要认为手中有了执法权,就可以不注意场合、不注意方式方法、不注意影响的野蛮执法行为。

  小霏霏:现在你说不人道。到时候感染了你又说人家防控不力,你要是听话乖乖的服从疫情防控。谁理你,人家话糙理不糙。

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  陈文洲:我的看法是,不管此执法是抓疫情防控还是培训机构,一点也不过分!光发通知再强调都没有用,有的人照样我行我素,知法犯法,不来点威慑力真没办法。

  Virginia:说那些抓疫情防控不人道的,让他自己或者和孩子去隔离处体验一把就可以了,万一感染一个那是祸害一片的事情,不要拿言语粗暴对待老师说事,这种明知这个城市或这个区域要防空疫情不能聚集封闭培训的机构,估计师徳也有限,都是赚钱至上主义罢了。

  153****2880:非常时期非常手段,现在是非常时期,温柔执法,往往有人置之不理,当老师的在疫情风险地还在培训上课,不是害人害已吗,这些道理当老师的不懂吗,执法者不严厉执法,万一疫情失控,这个责任有多大啊。

  吴鸣告诉记者manbetx万博,事发于5日下午3点,他正在向初一学生教授英语,踹门而入者是社区防疫人员。

  一名肩章带有“防疫”字样的男子对他掐脖控制,随后被拉出教室进行了训诫,并且拍下了身份证件照片。

  吴鸣说,目前他正在家中休息,被训诫的主要原因是自己在疫情防控期间“顶风作案”。

  近日因疫情防控要求,安徽省含山县所有教培机构、网吧、酒吧等场所暂停营业。为了暑假补课班能够正常进行,吴鸣将补课班大门关闭,让学生从后门一小区内进出以躲避检查。

  吴鸣回忆,听到有防疫人员进入补课班他很害怕,心存侥幸想着与学生们不发出声音就不会被发现,于是将教室门反锁。

  因为吴鸣拒绝开门,于是有防疫人员强行踹开教室门将吴鸣掐脖,“我没有想到他会把门踹开,那一刻我都懵了,他过来就捏住了我脖子,把我撕扯了出去训诫。”

  在吴鸣看来防疫人员对他掐脖只是因为太生气,最后也没有对他进行处罚只是训诫,“我很能理解他抓我脖子,我也觉得很抱歉,我不应该在防疫期间开设补课班,也不该锁门逃避。”

  吴鸣解释,近两年因疫情原因补课班收入并不好,亏损严重,目前在外有100多万的负债,其中网贷和信用卡这个月马上要到期却还不上,“如果不是为了还钱,我一定不营业。”

  吴鸣说他只希望在疫情防控结束后复工不受影响,“我今天已经给一个家长退还了费用。社区给我打电话,说让我别担心等待复工就好。“

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  安徽省含山县有多家教培机构被训诫停业,“他们都比较正常的停业、训诫,只有我关门不让防疫人员进来,才导致这种事情发生”,吴鸣说。

  补课的根源有两个,辅导班只是起到了推波助澜的作用。一个是家长望子成龙的传统观念,另一个是中考和高考的残酷竞争,尤其是中考。

  补课的根源有两个,辅导班只是起到了推波助澜的作用。一个是家长望子成龙的传统观念,另一个是中考和高考的残酷竞争,尤其是中考。

  随着“双减”政策的落地,家长身上的经济负担轻了,孩子身上的学习压力也减小了,教育的内卷化或许也将放缓脚步,让人慢慢变的平复,不再焦虑。

  上图是有的网友爆料自己家对面楼上的补课机构的牌子被一一摘掉,这在“双减”的大势之下,或许是很多培训机构的最终结果。

  但是,课外辅导机构的牌子被一一摘下了,但是课外辅导机构的心还未死,就比如网络上盛传一家辅导机构在倒闭之后,居然利用原班人马做出了这种事。

  如今全社会的家长和学生群体都在关注“双减”的事情,家长和学生是开心了,可是对于一些补课机构来说却正好相反。

  一些补课机构为了继续在夹缝中求生,不择手段地玩起了“看我七十二变”的变装游戏,做起了新时代的挂羊头卖狗肉的生意。

  一位家长说,自家附近有一家培训机构,双减落地之后,这家培训机构和别家一样选择了关门歇业,可是别人是真的倒闭了,它却换了一种方法重新上市。

  原来,在关门歇业的这些天,这家培训机构重装上阵,把自己包装成了一家奶茶店,可是家长进去一看,好家伙,还是原班人马!

  奶茶店的服务员是曾经培训机构的各科老师,奶茶店的老板是曾经培训机构的“王校长”,最离谱的是这家奶茶店一杯牛奶要268元!

  只见奶茶店的老板微微一笑跟家长解释说,我们家的奶茶贵是有原因的,因为我们的服务员文化水平特别高,可以给你家孩子免费辅导一小时!

  家长先是一愣,随后明白了老板的意思,这奶茶店卖奶茶附赠“课程辅导”,这算是什么事嘛?

  说实话,这种辅导班原班人马玩cosplay的事情真的让人哭笑不得,真是为了给辅导班续命不择手段,或许辅导班不会完全消失manbetx万博,未来只会变了一个形式出现。

  除了这种天价奶茶店,还有的辅导班别出心裁,把自己改成了书店,只不过这书店里面所有的书都是教辅材料,让人看了以后感到很无语。

  而且这家书店的书只租不卖,租赁的费用相当昂贵,因为这家书店提供特殊服务,买完了书还附带书店店员的免费讲解。

  大家看明白了吧,这些改头换面的辅导班都是一个套路,未来或许还会出现各种各样的新型辅导模式,重新包装自己是这些辅导班迟早的性质。

  除了偷换辅导班的概念之外,未来还有可能出现的一种大热辅导形式,就是一对一的家教模式了。

  一对一的家庭教师其实并不是新鲜事物了,但一直以来都很小众,主要是因为一对一价格昂贵,对于辅导老师来说也不出量,所以很不划算。

  可是辅导班一一倒下之后,未来更多的人将会选择一对一的补课模式,越是家庭条件允许,越是会对这种情况来者不拒。

  但说实话,如果辅导机构只是换了一种模样继续出现在大家的生活中,那学生压力大的问题就依然还无法得到解决。

  但是随着“双减”的力度加大,这种情况或许也能得到改善,毕竟如果真的要减负,就不能只搞表面文章,要彻底药到病除。

  辅导机构的余温不灭,或许是教育焦虑的一种延续,毕竟对于大多数家长来说,补课的孩子学习才好这种观念深入人心太久了。

  如果我们想要逃出补课这个无穷无尽的怪圈,我们要需要一段时间的观念转变,也需要全社会家长的参与。

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  或许对于当今的家长来说,最急需认清的一点是,补课不一定就能培养出高材生,也不是所有孩子未来都能上985.

  接受孩子的平庸其实并不可怕,一味地在焦虑中给孩子施加压力,最后被压垮的只能是孩子。

  学生时代就是我们获取知识最好的时候,因此,在学生时代,父母为了我们获取更多的知识,也就是为了我们的成绩更好,就会给我们报考很多的补习班。

  但是随着教育政策的改变,补习班被全面的管控了,然而却并没有想到又一种新型的补课形式成风而上了。

  现在的形势越来越严峻,补课班的“春天”已经过去了,国家发布的政策促使补课班的“寒冬”提前来临。

  不得不说补习班其实是符合很多家长期待的产物,因为很多学生不补课就没有一个好的成绩,因此很多家长在补课上面也是付出了大量的金钱。

  补习班被整顿,家长可是心急如焚,这不很多补课班被整顿,一种新型的补课形式顺应着家长的想法又出现了,这种补课的形式就是一对一的补习形式。

  这种形式不仅对学生学习成绩的提高有很大的帮助,而且也减少了学生去补课班路上的时间,是一种很好的补课形式。

  但是其实这种补课形式并不全都是优点,也是有缺点的,其一,这种补课形式价格昂贵,这使得很多的学生家里负担不起。谭老师地理工作室综合整理

  其二,这种补课形式缺乏安全性,毕竟是一对一补习,老师和学生坐在一起,并不能保证老师的人品没有问题,可能会发生安全事故。

  既然又存在了这种补课形式,补课班也觉得自己可能又行了,因为补课班觉得自己也可以以这种方式进行补习。

  这种补习的方式不仅能够让补课班赚得更多,也能减轻老师的负担,这又何乐而不为呢?因此补课班觉得自己能行。

  一对一的补习形式更加的适合家教,家教也是让很多学生家长更加放心的方式,既然要花费同样的钱为什么不花费在家教上面呢?

  现在请家教的家长越来越多,一对一补习的家长也越来越多,因此很多学生家长甚至认为一对一或者家教的补习形式能够代替大班补习。

  一对一补习和大班补习分别是两种不同的补课形式,也就是这两种补课的形势适用的补习人群不一样。

  首先,一对一补习适合那些家里比较有钱的,学生成绩也并不是很好的学生,而大班补习适合那些家里条件不是很好,学习成绩一般的学生。各有各的形式,又怎么可能去代替呢?

  而且大班补习和一对一补习的优点也是不一样的,一对一补习优点是提高学生的成绩,增加学生的互动性。

  而大班补习是为那些学习一般的同学查缺补漏的,大班学习也更加的有学习的氛围,有的学生通过大班学习可以结交一些爱好学习的同学,对自己很有利。

  其实不管是一对一补习还是大班补习,有效的补习才是最重要的,怎么做才是有效补习呢?很简单,补习的时候补习自己弱的科目,而不去盲目地全科补习。在补习班的时候认真的学习,补习班有什么不明白的问题问老师,并且之后自己弄明白。

  总而言之,补课其实还是符合家长们的期待的学习形式,因此既然家长们如此地看重补课,进行管控很可能指标不能治本。

  但是其实整顿也是为了防止那些没有什么资历的补课机构横行霸道,对学生没有一点贡献却还赚得盆满钵满。

  但是家长需要知道的事情是,补课是一个提高学生学习成绩的方式但并不是唯一的方式,想要获得成绩上的提升平时还是要在课堂上进行努力的。

  希望学生们能够弄清楚每一道题,学好每一门科目,做好复习和预习的计划,以自己的完美态度对待学习,对待成绩。

  希望每一个学生都能学习好并且品德好,不让父母老师操心,不做不符合自己学生身份的事情,也不去做不符合自己年纪的事情,做一个宽以待人,严于律己,热情大方,努力向上的好学生。

  你觉得一对一的补习形式需要注意一些什么?你支持学生补课吗?你能接受如今的孩子不去辅导班吗?欢迎下方留言交流。

  来源:都市快报、澎湃新闻、浙江新闻、中国疾控动态、含山县人民政府、武汉晨报等

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