我国已构建起“五位一体”的现代科技馆体系，包括477座达标实体科技馆、manbetx万博下载692套流动科技馆、1764辆科普大篷车、1174所农村中学科技馆和中国数字科技馆。教育部近日明确将加强农村中小学科学教师队伍建设，为薄弱地区和学校援建科学教育场所。

　　当前，我国义务教育阶段科学专任教师缺口较大，兼任教师比例高，教师专业发展水平不一。教育部表示，将重视中小学科学教师培养培训，多措并举建设高素质专业化的科学教师队伍。计划扩大实施“国优计划”的高校范围，支持更多高校培养中小学科学类课程教师，并通过国家中小学智慧教育平台发布系列优质课程，助力教师提升科学素质。

　　教育部鼓励学校自主选聘科学家、两院院士、科技人才、科普工作者担任科技辅导员，参与课后服务。数据显示，全国已有87.3%的学校开展了科普、兴趣小组和社团活动，各地各校引进了28万名符合条件的社会专业人士参与课后服务，超过90%的学生参加了课后服务。然而，一些地区仍存在科技类活动少、课程形式单一等问题。

　　各地将开设更多科普讲座、科学实验、科技制作、人工智能等活动课程，在课后服务项目中开展多种形式的科技创作、创客活动、研究观测等，以提升科学类课后服务项目的吸引力，增强学生的动手实践能力和创新意识。

　　此外，教育部将引导社会组织尤其是与高精尖技术相关的企业，面向科学教育薄弱地区和学校援建科学教育场所；探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学；激励动员科技场馆、高校、科研院所及工农企业主动与中小学校对接，为学生科学实践提供支持；充分发挥国家中小学智慧教育平台作用，助力农村科学教育教师能力提升。

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　　中国科协透露，从2015年到2024年，全国免费开放的科技馆数量由92座增加至409座，平均每年新增35座，累计接待观众超过4亿人次。中国科协科普部副部长顾雁峰表示，全国科技馆免费开放是满足公众日益增长的科学文化需求的重要惠民措施

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