在2024年5月，杭州市妇儿工委办举行了一场旨在提升儿童友好城市建设的盛大活动，隆重发布了50个最佳实践案例以及10个最佳社会服务项目。这些案例集中展现了杭州在儿童友好五大建设领域的多元化创新实践，涵盖了社会政策、公共服务、权利保障、成长空间以及发展环境，极大地改善了儿童的成长体验。

　　特别值得一提的是，杭州市科协推出的科学教育+实践课程，正如一道强劲的春风，帮助山区的孩子们在“双减”政策背景下迎来科学教育的全新“加法”。该项目通过高质量的实践课程，旨在提高山区学生的科学素养，激发他们的探索精神和好奇心，促进全面发展，种下科学的种子。

　　为了让各类教育资源实现“协同共享”，杭州市科协积极整合校内外资源，构建了多元化的学习平台。具体而言，项目与多家科研机构和高等院校展开合作，为孩子们提供了丰富多彩的实践机会。比如，科学家精神宣讲进校园、科学实验进课堂、科普研学等活动，极大地拓宽了学生的学习视野，让更多孩子能够接触科学。

　　同时，项目还特别重视师资队伍的建设。教师是教育质量的关键，杭州市科协通过加强培训和指导，提升了一线教师的专业知识与教学能力。借助国科大杭州高等研究院、manbetx万博官网杭州师范大学等单位的260余名优质科学教师和科技志愿者，项目在教学方式上进行了创新，采用多样化的教学方法，显著提升了学生的学习效果。

　　在优化科学教育课程体系方面，杭州市科协以创新教学理念作为契机，通过将科学教育与实际活动相结合，深入挖掘学生的科学兴趣。在这一过程中，特别开发了20余类与生活密切相关的科技课程，经过专家的优化，形成了集理论与实践于一体的科学教育课程，旨在让学生在实际问题的解决过程中有效运用科学知识。

　　课程涵盖的范围非常广泛，从探究式学习到实验教学，无不围绕培养孩子的科学思维与实践能力展开。这样的设计不仅保证了课程的趣味性，还让学生在有趣的学习中体会科学的乐趣，从而提升科学素养。

　　为了加大项目的影响力，杭州市科协充分利用了现有的媒体资源如潮新闻、杭州电视台、科普中国等平台，从而有效推广了项目的品牌。借助社交网络，包括微信、微博以及短视频平台，项目的曝光度显著增加，吸引了广泛关注。

　　同时，项目还建立了科学的评估机制，确保科学教育的可持续性。通过收集师生反馈信息以及从专业视角进行效果评估，项目在实施过程中能够及时调整，也为未来的修改打下良好基础。

　　杭州市科协的科学教育+实践课程项目在山区开展以来，已经取得了显著成效，深受师生的欢迎。有数据显示，项目的相关报道在潮新闻、杭州电视台科普中国等主流媒体上的播放量达到了30万余次，充分体现了其良好的社会反响。同时，项目也得到了国科大杭州高等研究院、杭州师范大学等多所高校的积极支持，参与到这个项目的教育工作者和科技志愿者总计260余人，服务范围覆盖到40余所山区学校，课堂教学时数超过320节，惠及学生6600余人次。

　　在未来的发展中，杭州市科学技术协会将继续扩大与高校和科研机构的合作，引入更多科学教育领域的专家资源，进一步提升教师队伍的整体素质。此外，还将探索更多的互动式、体验式教学方法，提升学生的学习吸引力，努力将科学教育+的实践课程项目打造为服务儿童科学教育的优质品牌，助力更多孩子在科学的海洋中自由遨游。

　　这一切的改变，正是在“双减”政策下，杭州在儿童科学教育领域进行的富有社会责任感的探索，未来必将为越来越多的孩子开创出更广阔的成长空间与发展机会。返回搜狐，查看更多