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　　竟然有20%的美国人是文盲！美式“快乐教育”为何翻车？美国网友提议废除英语学汉语！

　　据统计美国大约3.35亿人口中，居然有21%的人被归类认定为文盲或功能性文盲。当然这其中绝大部分并非是指完全不识字的全文盲，毕竟就英文的底层逻辑而言，美国人学习其母语26个字母和日常生活中的简单词汇并不算难，甚至可以说相对简单。manbetx万博网址

　　但问题出在想要完成日常阅读和书写，比如读懂报纸新闻、公告以及填写银行单据等信息时，就有许多人会遭遇障碍形成功能性文盲。

　　其中最主要的原因之一，就是曾经捧上教育“神坛”的美式“快乐教育”。在美国高度崇尚所谓“自由”的社会思潮背景下，美国的教育从推行义务教育开始就一直秉持着不强迫学习，不死记硬背的原则。

　　这套原则看似是在遵守学生的学习意愿，鼓励学生找到自己的兴趣点，并激发创造性思维。但在具体执行时就变成了毫无学习规范和无限制的自由发挥。最终的结果就是学生倒是“快乐”了，但啥也没学会，并形成功能性文盲。

　　不光目前美国总人口中有超过20%的人面临功能性文盲问题，而且在初高中毕业人群中，这一问题尤为明显。高中毕业生中有20%至35%无法完成正常阅读任务，而如果是初中毕业生甚至有40%至50%为功能性文盲。

　　像算数能力差，连基本的加减乘除不会也就算了，许多人以所谓初高中的水准进入社会，甚至看不懂银行单据文件或药品说明书，就连填写一份简单的税务申报表都困难。而这绝非危言耸听。

　　美国功能性文盲问题真有那么“恐怖”吗？除了“快乐教育”还有什么深层原因，为何有观点企图用中文替代英文来解决问题？

　　根据美国国家统计中心2019年的相关调查数据显示，有超过50%美国成年人识字水平是低于六年级的。也就是说很多美国人即便不是文盲，也会存在极大的阅读障碍问题。

　　而这样的问题则是在其初高中教育中就已经被埋下的隐患，在美国很多地区，一些高中学生甚至连自己的名字都拼写不全。这也是美国《》曾对芝加哥一所公立学校的报道中所揭示的真相。当然这也并非完全是“快乐教育”的锅，还有教育体系的问题。

　　一边是美国公立学校学生接受所谓“快乐教育”，但却连名字可能都拼写不全，另一边却是富人阶层的孩子从小接受私立学校的“精英教育”，而且不光教育方式严苛，同时学校科目也十分全面，语言上甚至还要学习拉丁语或古希腊文等非母语。

　　但私立学校的高昂费用是普通美国人无法承受的，而且不光是在义务教育阶段会形成这样的两极分化。高等教育中的美国名校更是被精英阶层把控，学费更是让普通美国人望尘莫及。但这样的制度问题是普通人难以撼动的，因此就有美国网友另辟蹊径提出了用中文替代英文的想法。

　　部分美国网友提出废除英语、学习汉语作为解决文盲问题的方法。实际上是因为英语在语法逻辑上相对复杂，在高级词汇上更是存在专业性壁垒，许多词根词源都来自于拉丁语和古希腊语以及相应文化背景，这也是美国精英阶层要学习相应语言的原因。

　　相比之下汉字对于外国人虽然书写困难，但作为表意文字，其组词能力和表意性较强，同时汉语语法简单，能够降低学习难度。但是对于美国而言，这种提法更多是一种对现行制度的无奈和自嘲罢了。

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　　参考资料： 红色文化网，美国文盲率21%，这是联合国和美国的官方公开数据

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