日前，为期两天的委员会第十一届校长年会在成都双流立格实验学校举行。来自全国的教育专家、学者及四川省16个地市州的 600余名教育工作者汇聚一堂，围绕“实践创生 课程重塑”的主题，探讨新时代初中教育改革的痛点与突破方向。

　　作为四川省课程改革的“先锋校”，成都立格实验学校党委书记、总校长高志文在会上分享的课改经验，引起了与会代表的广泛关注。据介绍，学校自2003年起以课程改革为核心，构建了“基础+拓展+探究”三级课程体系，推动课堂转型并探索“学案导学”模式， 实现从“育分”到“育人”的跨越。近三年，该校在科技创新、manbetx万博入口艺术展演等领域获得省级以上奖项超过200项。

　　双流区教育局副局长王辉在开幕式中表示：“立格实验学校的‘生态教育’实践，为区域教育高质量发展提供了可复制的样本。”

　　教育部教材局原局长、manbetx万博入口首都师范大学教授田慧生在主旨报告中指出，当前的课程改革需要明确三个方向：核心素养的落地、跨学科融合与数字化转型。“课程设计要从学生的真实生活出发，培养他们解决复杂问题的能力。”他特别以立格实验学校将黄龙溪文化融入课程的实践为例，强调“接地气的改革才有生命力”。

　　四川省陶研会会长赵振铣则呼吁，在教育的数字化转型中要关注“人本逻辑”，他认为技术应服务于“家校社政”协同育人，而不是让教育沦为数字竞赛。

　　现任教育部华中师范大学基础教育课程研究中心常务副主任郭元祥教授从义务教育课程方案与课程标准的五大变化出发，为核心素养的落地提供了宝贵的建议，强育应以立德树人为根本导向，培育“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

　　会议期间，三大分会场的教学展示成为亮点。展示课程涵盖了综合实践课、学科教学转型与德育创新等方面，充分展示学校了立格实验教育集团在教育实践中的多元化探索。

　　彭钰老师的《溪畔龙影·黄龙绮梦》课程中，学生化身为“文化研究员”，manbetx万博入口运用历史、地理知识分析黄龙溪古建筑的保护方案；范邱桥老师的数学课《问题解决策划》则通过数学模型优化校园垃圾分类效率，将数学与环保实践结合；

　　徐玉双老师的主题班会《你好，生命！》则通过角色扮演和生命叙事，帮助学生深刻理解生命的价值。展示出学校在健全人格德育方面的实践成果。返回搜狐，查看更多