将高校作为文化教育渗透的重要途径，通过问卷调查了解在校大学生的学习生活情况，总结文化自信教育的相关理论，探究高校专业课程教学与文化自信融合的途径。提高教师的文化素养，打造良好的校园文化教育环境，在课堂教学设计的过程中有针对性的渗透传统文化，通过社团活动、知识讲座等多种形式，做好传统文化的宣传与推广。文章分析了文化自...

　　为贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，提高广大中小学生阅读能力和综合素质，受教育部委托，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）》（以下简称《指导目录》）。《指导目录》旨在引导学生读好书、读经典，加强中华优秀传统文化、革...

　　日前，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，教育部教材局负责人就有关内容回答了记者的提问。一起来看——　　一是党的十九大强调“落实立德树人根本任务，发展素质教育”，习提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求，中央作出关于义务教育深化教育教学改革和“双减”工作决策部署要求强化课堂及学校教育主阵地作...

　　记者从教育部今天举行的新闻发布会上获悉，新修订的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》正式发布。新修订的义务教育课程以习新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、manbetx万博网址有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。　　教育部教材局局长...