中国传统文化丰富多彩，是中华民族的瑰宝，经历了几千年的发展，其中包含了丰富的道德准则、生活方式、艺术形式等，特别是在现代时尚文化兴起的社会，了解和传承优秀传统文化，做好优秀传统文化输出更为重要。扎根中华文化，枫叶教育课程中就浸润了众多中国元素，将传承和发扬中国传统文化与现代教育创新相结合，是颇具影响力的国际教育品牌...

　　教育的本质是培养人的活动。课程建设是培养学生的主渠道。2020年教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确提出：“高校主要依托课程开展劳动教育。”创造性劳动教育的本质特征，是培养学生的创新意识、创业精神和创造性能力。创造性劳动教育课程为大学生提供了“螺旋式上升”的学习路径与“劳动创造价...

　　将高校作为文化教育渗透的重要途径，通过问卷调查了解在校大学生的学习生活情况，总结文化自信教育的相关理论，探究高校专业课程教学与文化自信融合的途径。提高教师的文化素养，打造良好的校园文化教育环境，在课堂教学设计的过程中有针对性的渗透传统文化，通过社团活动、知识讲座等多种形式，做好传统文化的宣传与推广。文章分析了文化自...

　　为贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，提高广大中小学生阅读能力和综合素质，受教育部委托，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）》（以下简称《指导目录》）。《指导目录》旨在引导学生读好书、读经典，加强中华优秀传统文化、革...