第八章 课程 本章学习指导 1. 识记： 课程的概念， 课程的类型、 课程设计的基本原理及我国中小学的课程设计。 2. 理解： 课程计划、 学科课程标准和教材在课程中的地位和作用； 国内外课程改革的趋势； 我国基础教育课程改革的目标、 特点等。 3. 应用： 能初步应用有关课程理论解释和分析学校课程实践问题。 第一...

　　教育课程教育,课程,,¥600起,¥7000,+e+　　第六讲 课程 一、课程概述 二、课程类型 三、影响课程的几个基本关系 四、课程计划、课程标准与教材的基本含义与 关系 五、我国新一轮基础教育课程改革 （一）课程的词源考释 （二）课程的概念 唐代孔颖达在《五经正义》中为《诗经•小雅•巧言》“奕 奕寝庙，君子作之...

　　《教育学》课程简介 教育学是我国高校教育类专业学生必修的一门基础课程，也是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门理论学科。本课程的开设有利于促进学生学习和掌握教育教学的基础理论和基本知识，提高学生教育教学的技能技巧，为以后创造性的从事教育教学工作打下坚实的理论和实践基础。 本课程主要是以研究教育的本质为逻辑起点...

　　现将《基础教育课程教学改革深化行动方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。　　为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，教育部决定推进实施“基础教育课程教学改革深化行动”，制定本行动方案。　　以习新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本...